SOSIALISASI PENERAPAN TEORI STIFIN UNTUK MENGENALI GAYA BELAJAR SISWA DI UPT SD NEGERI 067250
KKKB UMN AW – Dalam proses pembelajaran, setiap individu memiliki gaya belajar sendiri. Gaya belajar bisa dikatakan kecenderungan seseorang untuk mengadaptasi suatu strategi belajar tertentu dengan mencari dan mencoba. Cara tersebut berbeda antar siswa yang satu dengan siswa yang lain. Gaya belajar yang sesuai adalah kunci keberhasilan bagi seorang siswa dalam belajar dan mengatasi kesulitan belajar pada siswa. Dalam mengetahui gaya belajar siswa bisa dengan menggunakan teori tertentu seperti teori STIFIn dan Multiple Intelligence (kecerdasan majemuk) (UMN AW). Ada kecenderungan apabila guru tidak memperhatikan gaya belajar akan mengakibatkan masalah dalam proses pembelajaran karena pendekatan atau cara yang kurang tepat. Dalam hal ini upaya untuk mengenali gaya belajar siswa akan memberikan dampak positif agar terselenggara pembelajaran yang berjalan efektif.(PKM UMNAW Teori Stifin)
Permasalahan kurangnya pengetahuan guru-guru mengenali gaya belajar siswa berdasarkan teori STIFIn tidak diragukan lagi karena pada umumnya guru-guru di lokasi mitra belum memahami fungsi teori STIFIn untuk mengenali gaya belajar siswa. Padahal teori STIFIn ini sangat membantu guru-guru memberikan metode belajar yang tepat sesuai kecerdasan dominan belahan otak. Tipe kepribadian adalah satu satu faktor yang berpengaruh terhadap gaya belajar. Setiap orang berperilaku, membantu, mengerjakan, berdiskusi, dan berpikir dengan cara yang berbeda.
Oleh sebab itu tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah http://www.umnaw.ac.id yang dipimpin oleh Ibu Nurhafni Siregar memberikan sosialisasi penerapan teori STIFIn untuk mengenali gaya belajar siswa di UPT SD Negeri 067250 Medan yang beralamat di Jalan Mangaan I Kelurahan Mabar Hilir, Medan Deli, Medan, Sumatera Utara. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan pada hari Kamis, 21 September 2023 secara tatap muka sesuai protocol kesehatan dan dihadiri oleh Kepala Sekolah UPT SD NEGERI 067250 Ibu Sukreni, S.Pd.,M.Pd. Dosen Prodi. Bahasa Inggris, Yulia Sari Harahap, S.Pd., M.Hum. Dosen Prodi. PPKn Dra. Disna Anum Siregar, M.Si. beserta Dosen Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah lainnya.
Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru-guru untuk:
- Memahami pembelajaran berbasis teori STIFIn untuk mengetahui gaya belajar siswa.
- Mengatasi kesulitan belajar siswa dari sudut pendekatan yang tepat sesuai gaya belajar siswa berbasis teori STIFIn.
- Mengimplentasikan dan menerapkan pengembangan pembelajaran berorientasi gaya belajar menurut teori
- Merancang pembelajaran berorientasi gaya belajar menurut teori
Kegiatan ini juga mendapat dukungan yang sangat positif dari kepala Sekolah UPT SD Negeri 067250, terlihat dari guru-guru yang sangat antusias mengikuti sosialisasi dengan tertib. Diharapkan nantinya kegiatan ini bisa membantu guru-guru untuk memberikan pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa dan mencapai capaian pembelajaran.