DOSEN UMN AL WASHLIYAH SELENGGARAKAN PELATIHAN PENGGUNAAN CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS YANG LEBIH INOVATIF BAGI PARA GURU DI MIS SYABABUL QORIB PERBAUNGAN
KKB UMN AW– PKM UMNAW PELATIHAN CANVA Kegiatan pelatihan dilaksanakan oleh tim pengabdian yang terdiri atas Vera Kristiana, S.Pd.,M.Pd. selaku ketua tim pengabdian, Juli Yanti Harahap, S.Psi.,M.Psi., Diah Kusyani, M.Pd. dan Siti Ummi Arfah Nasution, S.E.,M.M selaku anggota pada tanggal 16 November 2024 di MIS Syababul Qorib Perbaungan. Tim pengabdian memberikan pelatihan mengenai tata cara penggunaan media canva serta keunggulan dari penggunaan media canva tersebut dalam proses pembelajaran terutama pembelajaran bahasa Inggris. Pelatihan ini dimulai dengan menayangkan video tutorial yang sudah dibuat oleh tim pengabdian saat tahap persiapan. Peran ketua tim pengabdian yakni pemateri dan berkoordinasi dengan mitra dari awal survei sampe dengan pelaksanaan kegiatan pengabdian selesai. Peran anggota tim dosen dalam kegiatan pengabdian ini adalah menyiapkan media dan materi yang akan disampaikan saat kegiatan pengabdian berlangsung, selain itu mereka juga bertugas untuk menganalisis hasil evaluasi kegiatan pengabdian melalui penghitungan nilai kuesioner maupun pertanyaan isian.
Sedangkan anggota tim mahasiswa yakni Rani Mahraini dan Nurfia Maliza dalam pengabdian ini bertugas untuk mendokumentasikan setiap tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Canva merupakan aplikasi berbasis web yang memungkinkan pengguna mengubah gambar dan membuat kreasi grafis menggunakan ribuan template secara gratis. Para guru harus bisa menciptakan pembelajaran yang up to date, kreatif dan inovatif dengan memanfaatkan kemajuan teknologi di era digital ini. Dengan beragam template, elemen desain, dan gambar yang tersedia, guru dapat dengan mudah membuat materi yang menarik sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Hal tersebut akan membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik dan membuat pembelajaran lebih interaktif. Setelah selesai pelaksanaan praktek dan bimbingan dari tim pengabdian kepada para peserta, dan dirasakan peserta sudah bisa mempraktekkan penggunaan aplikasi yang diajarkan maka selanjutnya kegiatan masuk tahap evaluasi sebelum dilakukan penutupan kegiatan pelatihan.
Berdasarkan pengamatan dari kegiatan praktek dan pendampingan yang dilakukan dapat dilihat adanya peningkatan kemampuan dan keterampilan para guru sebagai peserta pelatihan.